De lessen van Native Child zijn gericht op het geven van meerwaarde aan uw kind. De lessen worden georganiseerd zodat de ontwikkeling van uw kind centraal staat, met specifieke aandacht op het gevoelsleven en persoonlijkheid van elk kindje.

In een vertrouwde en veilig omgeving wordt op speelse wijze geleerd om met anderen om te gaan en hierbij worden sociale vaardigheden aangeleerd. De focus en intentie is dat elk kind zich lekker in zijn/haar vel voelt zitten, de eigen emoties leert (h)erkennen en daardoor ook steeds beter in staat is om waardevolle relaties aan te gaan.

Door bewust aandacht te besteden aan emoties en gevoelens, wordt ook duidelijk wat kinderen bezighoudt. En het maakt hen niet alleen bewuster van hun eigen emoties, ze verkrijgen ook inzicht in het gevoelsleven van een ander. Dit is een belangrijk eigenschap en zal in hun hele leven nodig zijn om samen te werken en samen te leven, in welke vorm dan ook. Mede hierdoor ontwikkelen kinderen sneller een eigen identiteit, zelfvertrouwen, inlevingsvermogen en geweten, en maken ze zich waarden en normen eigen. Dit zal leiden tot een sterk ontwikkeld sociaal- en emotioneel welbevinden.

‘Muziek is altijd aan emoties verbonden.’ Dit wordt alom onderbouwd door diverse psychologen en kinderpedagogen. Literatuurstudie en internetresearch op basis van de verbinding tussen “emotie-muziek-kinderen” geeft veel interessante informatie over dit thema. Hieronder enkele achtergrondartikelen;

– https://www.opvoedadvies.nl/muziek.htm – Prof. DR. Susan (S. A. H.) van Hooren overlegt heel duidelijk het belang van Muziek op onze leven https://www.ou.nl/-/wat-is-de-kracht-van-muziek- – Of de Neuropsycholoog Erik Scherder die zegt dat bezuinigen op muziekonderwijs idioot is: https://newscientist.nl/nieuws/neuropsycholoog-erik-scherder-muziek-geeft-een-beter-leven

Kinderen zelf zijn ook te vergelijken met muziek: uniek, bewegelijk en puur. Muziek is het spontane overstromen van krachtige emoties. Wij van Native Child willen de emotionele basis van kinderen in de leeftijdscategorie van 4 tot 7 jaar ondersteunen. De persoonlijkheid van een kind wordt gevormd tot ongeveer het 7e levensjaar. Emoties spelen een cruciale rol in de verdere levensontwikkeling.

Ook richten we ons op leeftijdscategorie van kinderen tussen 8 en 12 jaar oud waar vriendschappen erg belangrijk zijn, hun identiteit wordt ontwikkeld en ze kunnen beter reflecteren op zichzelf en wat hun mogelijkheden, beperkingen (uiterlijk) kenmerken, wensen, gevoelens en eigenschappen zijn.

Kinderen in deze leeftijd worden door hun rijpingsproces emotioneel steeds stabieler.

11 en 12 jarige kinderen beginnen ook de puberteit. De combinatie van alle sociaal-emotionele veranderingen met hormonale veranderingen kan ervoor zorgen dat kinderen even wat minder emotioneel stabiel zijn en minder zelfvertrouwen hebben.

Daardoor is ons motto: Muziek, Hart, Hoofd en Handen.

Citaten en quotes waar Native Child zich mee kan identificeren; – Muziek is de stenografie van de emotie. Leo Tolstoj (1828-1910) – Muziek is een opwekkend middel voor de pijnappelklier. Muziek is niet Bach of Beethoven; muziek is de blikopener van de ziel. Je wordt er heel rustig van inwendig, je denkt dat er een dak op je bestaan is. Henry Miller (1891-1980) – Zorg dat onze kinderen leren over emoties voor een betere toekomst. Daniel Goleman (Amerikaans Psycholoog, schrijver en wetenschapsjournalist; Hij introduceerde voor een breed publiek het begrip emotionele intelligentie.)